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描写春天的声音

《描写春天的声音》

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描写春天的声音

1、同一措施不能适合所有的环境—— 希腊

2、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

3、国家之富强,全在于国民;国民之发展,全在于教育。

4、牺牲一己之权利 ,从事国民之义务。——致叶渊函

5、男生嘛,总是要出去打拼的,所以也希望你们坚强一点。

6、2月14日,他再次强调“病毒消失论”:据历史事实判断,气温转暖就能杀死病毒。

7、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。

8、儿童恐怖的重要基础既然是痛苦,锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。——洛克

9、如果重要的个人利益可以放弃的话,那自由一定会导致强者对弱者的剥削。

10、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦



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