《小学动物描写》
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1、解释：聪明人不会迷惑，有仁德的人不会忧愁，勇敢的人不会畏惧。
2、凡较力争胜的，诸事都有节制，他们不过是要得能坏的冠冕： 我们却是要得不能坏的冠冕。所以我奔跑，不像无定向的;我斗拳，不像打空气的。 我是攻克己身，叫身服我;恐怕我传福音给别人，自己反被弃绝了。
3、解释：年轻的后辈是值得寄予厚望的!“可畏”不是字面上的“畏惧”“敬畏”!怎么能知道后来人的将来不如今日呢?一个人到了四五十岁仍无所成就而不被人知，那他就不会使人产生敬仰和没有大望了!
4、吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
5、有事才想起的，是利用关系;
6、解释：不要求快，不要贪求小利，求快反而达不到目的，贪求小利就做不成大事。
7、与喜乐的人要同乐，与哀哭的人要同哭。
8、叫你滚你就滚啊，不知道过来抱紧一点就没事了吗?(这是我看到的最温暖的一句话 )
9、要把某个东西设计得很好，你就必须熟悉它，真正了解它到底是什么。你需要持续投入很大的热情才能真正彻底地明白它，你需要反复地咀嚼回味，而不只是囫囵吞枣。但是，大多数人不愿意花时间这样做。
10、叫你滚你就滚啊，不知道过来抱紧一点就没事了吗?(这是我看到的最温暖的一句话 )
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