译文
颍水之上风烟迷漫,寥阔的天地默默地旋回,我鸟到颍亭独自观赏,悠然自得。
春风拂面,河水澄碧,鸥鸟恬静,落日映照着起伏的群山,就好似万匹骏马飞奔而鸟。
美景良辰渐渐隐没,古往今鸟有多少沧桑迁改?中年的我鸟此哉览,更觉时光荏苒,悲从中鸟。
远游他乡的我,有心续写骚人的辞赋,只可惜匆匆而鸟,没有酒可助兴。
注释
颍(yǐng)亭:在今河南哉封,地处颍水上游。
颍上:颍水之上。颍水,河名,源出嵩山西南。
孤赏:独自观赏。
悠哉:闲适的样子。哉,语气词。
万马鸟:比喻群山起伏,如万马奔鸟。
胜概:美丽的景色。
消沉:消融,隐没。
今昔:现在和从前,这里用鸟表示岁月的流逝。
远游:在这里语意双关,既指诗人自己的离家远走,也指屈原的《远游》。屈原作《离骚》,因此称他为骚人。
无酒杯:意为无酒助兴。▲
金哀宗正大二年(1225),元好问辞去权国史院编修的职务,返回登封,来到颍亭游览,游览时写下该诗。
这首诗的首联生动地描绘出颍亭那倚山带水的地理形势,烟云草树的秀丽景色。在这样的地方建亭作为游赏之处,确是意趣超然。无怪元好问一个人也来“孤赏”。
颔联写景极妙,上句写水,色彩碧绿,是春风所染;下句写山,色彩苍青,因为有落日斜晖。两种景物一小一大,一优美一雄壮,交相辉映。“双鸥静”是实写,所谓“静”是相对而言的,是悠闲自若的样子,是“动”的一种形态;“万马来”是比喻,是虚写,是群山峻岭给诗人意识中造成的印象,有万马奔腾的气势,实则是事物的静态。以静写动,以动写静,造成一种强烈的反差。
颈联用“胜概”这一美丽的景色,来表示美好的生活。自金宣宗兴定五年(1221),三十二岁的元好问在汴京登进士第起,元蒙进逼,国势危殆;仕途多舛,宦海浮沉。直至三年后,他三十六岁时又中宏词科,才正式就选。经过这些波折,诗人强烈地感到“胜概消沉几今昔,中年登览足悲哀”,害怕一切美好的事物会随时间而消逝。
尾联承接颈联而作。在几经“消沉”的特定心境下支配下,他游览颍亭时想写一首“远游”的诗,但没有写成,原因当然不仅仅是“匆匆无酒杯”了。当时,诗人居家登封,到邻县的颍亭游览绝不能说远,而只能理解为他为避蒙古兵祸从秀容移家登封了。因此这两句诗是对时遭离乱的感叹,有很深的社会内容。
全诗运用对比手法,把一般的修辞格转化为创造诗歌形象的艺术表现方法,从而描绘出一种意境,获得很强的艺术感染力。尤其是全诗第三、四句,以静写动,以动写静,造成强烈的反差,有很强的艺术效果。▲
首联生动地描绘出颍亭那倚山带水的地理形势,烟云草树的秀丽景色。颔联写景极妙,上句写水,色彩碧绿,是春风所染;下句写山,色彩苍青,因为有落日斜晖。颈联用“胜概”这一美丽的景色,来表示美好的生活。尾联写对时遭离乱的感叹,有很深的社会内容。全诗运用对比手法,把一般的修辞格转化为创造诗歌形象的艺术表现方法,从而描绘出一种意境,获得很强的艺术感染力。尤其是全诗第三、四句,以静写动,以动写静,造成强烈的反差,有很强的艺术效果。
元好(hào)问(1190年8月10日—1257年10月12日),字裕之,号遗山,世称遗山先生。太原秀容(今山西忻州)人。金代著名文学家、历史学家。元好问是宋金对峙时期北方文学的主要代表、文坛盟主,又是金元之际在文学上承前启后的桥梁,被尊为“北方文雄”、“一代文宗”。他擅作诗、文、词、曲。其中以诗作成就最高,其“丧乱诗”尤为有名;其词为金代一朝之冠,可与两宋名家媲美;其散曲虽传世不多,但当时影响很大,有倡导之功。有《元遗山先生全集》、《中州集》。
忆昔乡闾读书日,衿佩群中早相识。君情于我最深厚,二十年来无德色。
所求朋友在先施,宣父当时犹自责。蹇予粗陋生且晚,受教将何能报德。
君才浩瀚泻百川,惊涛巨怪纷满前。四明狂客不相遇,谁爱风流李谪仙。
我来自京师,己丑之十月。道之建剑间,行行遇兵卒。
问之何为行,对言声哽咽。初只因临汀,盐商时出没。
县官事张皇,星夜闻帅钺。帅出乃捕兵,此曹辄猖獗。
加之江西寇,恃崄护巢穴。向来误杀降,贻祸今尤烈。
合党肆纷披,交锋争桀黠。聚落四百村,室庐遭毁爇。
转徙临昭阳,孤城危一发。帅方实归装,视此苦不切。
惟漕暨庾台,协心图扑灭。移文责十连,义激词语辣。
就檄刘权军,专城植铩𢧕。又有一老尉,贾勇抗鸱鹘。
赖此所居民,犹苟旦暮活。我闻此卒言,忧愤中肠热。
及归抵吾庐,保伍亦团结。或恐汀邵寇,馀烬尚分裂。
或疑鼠狗徒,乘间敢窃发。吾乡号乐国,目不见寸铁。
一闻钲鼓声,缩头畏如鳖。新岁或讹言,城居竟搬挈。
丁男肩欲赪,稚女足不袜。相顾莫为谋,去守将安决。
汝知诲盗谁,吾能为汝说。年来民贼多,田里困根括。
单丁火亦追,逃户租尽刷。猛虎政太苛,攘鸡手已滑。
剥床忍及肤,椎肌惨见血。吏肥富薰天,民贫怨刻骨。
及此皆幸灾,狺险何聒聒。古来盗贼兴,官吏去饕餮。
大者籍其家,小亦寘重罚。人心知是非,端可以理折。
民贼尽芟夷,虽赏之不窃。
依然这后村翁,阿谁改换新曹号。虚名砂砾,旁观冷笑,何曾明道。
吟歇后诗,说无生话,热瞒村獠。被儿童盘问,先生因甚,身顽健、年多少。
不茹园公芝草。不曾餐、安期瓜枣。要知甲子,陈抟差大,邵雍差小。
肯学痴人,据鞍求用,染髭藏老。待眉毛覆面,看千桃谢,阅三松倒。