《描写公园一角的句子》
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1、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察思维和感受能力。若不好到至极，就不算伟大。
2、谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。
3、人获得自由，究竟意味着什么?难道就是从一个牢笼里巧妙地逃出来，其实只是置身于另一个更大的牢笼吗?其实我们何尝不是一只只的笼中鸟，无论怎么飞，永远也飞不出被笼罩的社会和环境。自由，也只是幻想主义的说辞，我 们最终都 是找不 到的。 而脱离了社会，我们也就无所谓自由了。 ——村上春树 《1Q84》
4、如果有一天，我能够对我的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。——果戈里
5、善意的谎言只是对说谎的人而言是善意，对被骗的人就是被骗，内心对人的信任感就是被伤了。——《7分钟看完2015动画电影怪物的孩子》
6、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
7、衣服破，尚可补;手足断，难得连。
8、人若软弱就是自己最大的敌人。
9、走向成熟就是独立得更彻底而又联系得更紧密。——霍夫曼斯塔尔 以下是关于成熟的名言，希望大家喜欢。
10、要求过高，反难成功。——英国
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