《苏轼把西湖比作什么》
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1、得志时贵在清醒，失意时重在平衡。
2、鼓励学生超过自己，又对学生提出严格的要求，使他们感到有压力。这是培养学生成为数学人材的一种值得重视的经验。
3、学识与思想齐飞，成绩与品德同进。
4、伟大的人物总是愿意当小人物的。——爱默生
5、迷离萧艾露风寒，千古英雄泪不干。搁笔沉吟谈往事，横琴未必调猗兰。
6、对自己坚定不移的信念，与谦卑的姿态：“我只是很幸运，我对一切都很感恩–这就是我比赛和立身的信仰。”
7、我总是觉得我会投失前20投,并且相信那第21球一定会进!我只是不停的奋斗。
8、我不能说我不珍视这些荣誉，并且我承认它很有价值，不过我却从来不曾为追求这些荣誉而工作。
9、现实的距离不代表心灵的距离，和谐的寝室关键在于人与人之间的关系恰到好处。以下是温馨的寝室座右铭，希望大家能喜欢。
10、我总是首先对自己采取严厉的批判态度，然后才给别人以这样的机会。
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