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诗经 式微教学目标

《诗经 式微教学目标》

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诗经 式微教学目标

1、中国中小民营企业主大多草根出身,文化较低,想靠学西方管理学把公司制度化,很难,依靠成功学更不能解决问题,而往往大公司没有一个是靠制度做大的。制度是用来约束人管理人的,而机制是用来拉动人培养人的。所以企业要想长大,必须适当废弃制度,全面生发机制。

2、弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁,行有余力,则以学文。

3、解释:治理拥有千辆兵车的诸侯国,就应当严肃认真、恭恭敬敬的对待自己所从事的工作;讲求信用,而不欺愚百姓;节省开支,不奢侈浪费;正确的使用官吏,役使老百姓应该在农闲时间。

4、巧言令色,鲜矣仁。

5、你有一万个本事,就差一个,没有学会运用有本事的人的本事,领导有本事的人的本事恰恰是最大的本事,但凡有点灵性的员工都愿意跟着一个有追求的老板干,人因为希望而活,希望没有了,一切都没有了!老板在公司必须来真的,不可以和员工玩半点假,群众的眼睛是雪亮的,你一假就没有人陪你玩。

6、如果生活告诉了我们什么,历史教育了我们什么,那就是你可以杀了任何人。

7、不要把私人的感情带到商界,这不利于发展,即使有解决不了的,靠你的能力,你的智慧来解决。

8、解释:我十五岁开始立志学习,三十岁能自立于世,四十岁遇事就不迷惑,五十岁懂得了什么是天命,六十岁能听得进不同的意见,到七十岁才能达到随心所欲,想怎么做便怎么做,也不会超出规矩。

9、为政以德,譬如北辰,居其所,而众星共之。

10、解释:君子对于天下的人和事,没有固定的厚薄亲疏,只是按照义去做。



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