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教育是什么之本

《教育是什么之本》

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教育是什么之本

1、我仿佛看到了幸福的彼岸,只是我深陷在悲痛的长河里。相关内容 2016年一句话经典语录(现实) 2016年一句话经典语录(励志) 2016年一句话经典语录(爱情) 2016年一句话经典语录大全 2016年一句话经典语录莱辛经典语录大全

2、如果你自己的眼神关注的是整体,而非个人的一己的生命的话,那么你的行为举止看起来会更像一个智者而不是一个受难者。

3、人人生而平等,造物主赋予他们若干不可让与的权利,包括生存权,自由权和追求幸福的权利。

4、为寻求真理的努力所付出的代价,总是比不担风险地占有它要高昂得多。

5、虚荣 与骄傲间有着下列的不同:骄傲是自己对自身在某特殊反面有卓越价值的确信,而虚荣是引起他人对自己有这种信任的欲望,通常也秘密希望自己有此确信。骄傲是 一种内在的活动,是人对自己直接的认识。虚荣是人希望自己在间接地获得这种认识。所以自负的人常是多话的,不然就是沉默而骄傲的。

6、人的价值并不取决于是否掌握真理,或者自认为真理在握;决定人的价值的是追求真理的孜孜不倦的精神。

7、如果我们举止有礼、言谈有善,我们就能粗暴地对待许多人而安然无恙。

8、若有可能,奴隶也会成为暴君。

9、不要庸人自扰。

10、真正的爱国者,不会容忍任何一个党派、或个人凌驾于祖国之上。不会容忍自己的政府对人民实施暴征暴敛。不会容忍贪污腐败横流。更不会为了个人利益,只对皇上唱赞歌,不对苍生说人话。爱国是爱人民,是承担民族的苦难,不是爱邪恶的组织。异议是爱国的最高形式。



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